Autismo e intervento precoce a Milano

Accorgersi presto: i segnali e l'osservazione

Nei primi due o tre anni di vita alcuni comportamenti meritano uno sguardo esperto: un bambino che risponde poco al nome, che usa raramente lo sguardo e i gesti per condividere, che gioca in modo ripetitivo o sembra assorbito da pochi interessi. Nessuno chiede ai genitori di farsi diagnosti: comportamenti così dicono soltanto che vale la pena guardarci dentro, con calma e con strumenti adatti. Sul trattamento dei segni precoci dell'autismo, e sugli strumenti che rendono l'osservazione affidabile, la dott.ssa Agosti ha una formazione dedicata.

• l'ADOS-2, lo strumento di riferimento per la valutazione diagnostica dell'autismo, utilizzato all'interno della valutazione d'equipe dello Studio;
• l'osservazione del gioco e dell'interazione spontanea, che con i più piccoli resta la fonte di informazioni più ricca.

Perché la presa in carico precoce conta

Quando l'osservazione conferma una difficoltà, iniziare presto fa la differenza: nei primi anni lo sviluppo è più plastico e un intervento ben costruito può incidere sulla traiettoria di crescita. Per questo la dott.ssa Agosti ha scelto di formarsi nei modelli pensati per i bambini più piccoli: l'Early Start Denver Model (ESDM), approfondito con il workshop introduttivo e con quello avanzato, e il modello Floortime. Sono approcci naturalistici: l'adulto entra nel gioco del bambino, parte dai suoi interessi e dentro quella relazione costruisce, un passo alla volta, le abilità di comunicazione e di interazione.

Il lavoro neuropsicomotorio in seduta

In stanza la seduta assomiglia a un gioco, ed è esattamente questo il punto: dentro attività motorie e giochi condivisi si allenano lo sguardo, l'imitazione, l'attenzione condivisa, la capacità di fare a turno e di chiedere. Il corpo è il canale privilegiato, perché per molti bambini nello spettro è più semplice entrare in relazione attraverso il movimento che attraverso le parole. Quando il linguaggio verbale non basta, la dott.ssa Agosti integra strumenti di Comunicazione Aumentativa e Alternativa.

• per approfondire: la CAA nel lavoro della dott.ssa Agosti

La famiglia non guarda da fuori

Nell'intervento precoce i genitori sono parte del trattamento: le strategie che funzionano in seduta vengono mostrate e condivise, perché possano vivere anche a casa, nel gioco, nei pasti, nelle routine di ogni giorno. Il percorso è seguito insieme all'equipe dello Studio, con psicologi, logopedista e neuropsichiatra infantile: valutazione, trattamento e sostegno alla famiglia procedono così in modo coordinato.